1º dia de Aula!

Eai pessoal!
Já tivemos nossa primeira aula...
o tema foi cores primárias e secundárias....
Conversamos um pouco (muitoo pouco)sobre cores e sensações e vou colocar aqui um descrição mais detalhada do tema!
Se vcs quiserem me passar alguns vídeos musicais, onde se perceba tem o uso das cores, ficarei contente.

Cores:

1. Quando a luz branca incide sobre a natureza ou sobre um objeto qualquer, este objeto, de acordo com sua estrutura molecular, absorve algumas cores (raios), refletindo a que não absorveu. O raio que o objeto não
absorveu, mas refletiu, é a cor que enxergamos e que as cores ainda podem ser divididas em primárias/puras (para serem formadas não precisam de mistura), secundárias (resultado da soma de duas cores primárias) neutras, quentes , frias e complementares.
2. cores primárias (vermelho, verde e azul) secundárias - Magenta(Vermelho + Azul),Cyan (Verde+Azul), Amarelo (vermelho + verde), as cores quentes e frias.
3. Essas três cores primárias (pigmentos ou luz) regem todas as relações colorísticas, isto é, dão origem a todas as outras cores que conhecemos. E que o branco, preto, cinzas, beges e marrons, podem ser classificados como cores neutras. Que o branco é a soma de todas as cores da cor luz.
4. Depois dos alunos falarem sobre as sensações, falarei que verde e azul são considerados cores fria, ao passo que o vermelho e o amarelo são consideradas cores quentes e são associadas espontaneamente a calor, fogo, sol. O azul é associado ao céu, gelo e frio.As cores quentes e frias assumem posições contrastantes: as cores quentes avançam,expandindo-se enquanto que as cores frias recuam, retraindo-se.

Mais informações sobre cores:

http://www.mundocor.com.br/cores/index.asp

http://www.faber-castell.com.br/docs/default_ebene2_asp_id~21343_domid~1010_sp~P_addlastid~0_m1~17466_m2~19633_m3~19636_m4~20677_m5~21343_suma~.htm

Depois que conversamos sobre cores, mostrei a imagens de alguns artistas plásticos, entre eles estava:Peter Paul Rubens, Rembrabdt, Rousseau e Cézanne.

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**Material para a próxima aula**

· Tesoura · Cola
· Papéis de diversas texturas e cores.